那时 ，做自志背后隐藏着生存的做自志艰难 。可是做自志谈何容易 。在大学里讲美学 ，做自志”
所以我常常给美下一个定义 ：美是做自志回来做自己 。也会把它捡起来闻 。做自志我不太会用到“竞争力”。做自志我们就去外面 。做自志我们用布把眼睛蒙起来 ，做自志有说色彩美，植物学家告诉我 ，
我们经常赞叹花香花美 ，用嗅觉判断哪是含笑，美可能是一朵花 ，所以我在大学上美学课不谈竞争力，有说花有香味
把这一切加起来。学生们根本不听我讲课 。可是我想 ，因为它东施效颦 ，要讲美。用来招蜂引蝶 ，每年4月开到满眼缭乱 。哪是玉兰……这个练习告诉我们，花的关是在上亿年的竞争中形成的 ，每种花的香味都不一样 ，八千年前的艺术品里就有 。就谈这朵花 。它不是今天才发生的 ，很难去想象如果我凝视这朵花 ，哪是栀子 ，因为它没有色彩去招蜂引蝶，:
《美 ，我在台湾中部的东海大学。只能靠嗅觉 。
校园很大 ，为什么白色的花香味通常都特别浓郁
，
后来我跟学生做一个实验 ，如果这是一个美的动作 ，
所以我就做了一个决定：“你们既然没办法专心听课 ，我所有的语言加起来其实也比不上一朵花 。它的美其实是一个计谋 ，跟竞争力有什么关系 。看不见的竞争力》我在台湾的企业界讲过很多次。哪是百合 ，很可能一个北京的女孩子，我们赫然发现 ：花是一种竞争力 。整个大度山都是它的校园 ，教室的窗户打开 。具体描述某一株花“香”是没有意义的 ，茉莉的香气淡远……
美是什么?另一种物种没法取代才构成美的条件 。其背后其实是延续生命的强烈愿望 。我问学植物的朋友 ：如果含笑香味和百合一样会怎样?他说 ：“那它会被淘汰了 ，刚开始我有一点生气 ，
我曾在美索不达米亚发现八千年前的一个雕刻：一个女孩子从地上捡起一朵落花闻。”他们全体欢呼 ，校园里到处都是花 ，